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問(wèn)答題
2018年5月7日的早高峰時(shí)段，70多歲的李老伯乘坐307路公交車前往黃龍洞，參加一個(gè)老年人的集體春游活動(dòng)。他發(fā)現(xiàn)車上站著的一名老太太顯得很吃力，于是就要求剛剛坐在他前面的吳小姐讓座，遭到拒絕。李老伯掏出相機(jī)給吳小姐和她的男友拍了4張照片，還扯開(kāi)大嗓門(mén)不斷地說(shuō)：現(xiàn)在的年輕人啊，道德太差，連給老人家讓個(gè)座都不愿意。 當(dāng)車行駛到站時(shí)，李老伯要下車，被吳小姐和她的男友攔下，要求他將照片刪除，但李老伯拒
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社會(huì)發(fā)展需要，在選擇課程內(nèi)容時(shí)，必須要考慮現(xiàn)實(shí)社會(huì)與未來(lái)社會(huì)的需求，使學(xué)生在未來(lái)的公民生活中能有所作為？
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下列選項(xiàng)中，關(guān)于發(fā)展公共文化服務(wù)體系的表述，錯(cuò)誤的是（）
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社會(huì)發(fā)展需要，在選擇課程內(nèi)容時(shí)，必須要考慮現(xiàn)實(shí)社會(huì)與未來(lái)社會(huì)的需求，使學(xué)生在未來(lái)的公民生活中能有所作為
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學(xué)科課程強(qiáng)調(diào)每一學(xué)科的（）和系統(tǒng)性
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學(xué)科課程強(qiáng)調(diào)每一學(xué)科的
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教育方針是教育工作的根本行動(dòng)指南，行動(dòng)目標(biāo)，指導(dǎo)思想，指導(dǎo)原則
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教育方針，是教育工作的根本行動(dòng)指南，行動(dòng)目標(biāo)指導(dǎo)思想，指導(dǎo)原則
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水壓力指數(shù)越低，表明水短缺現(xiàn)象越嚴(yán)重
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教育政策，是國(guó)家和政府在一定時(shí)期為實(shí)現(xiàn)一定的教育目的而制定的有關(guān)教育方面的行動(dòng)目標(biāo)，行動(dòng)綱領(lǐng)行動(dòng)準(zhǔn)則，行動(dòng)規(guī)范
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教育證才是國(guó)家和政府在一定時(shí)期為實(shí)現(xiàn)一定的教育目的而制定的有關(guān)教育方面的
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產(chǎn)品安全生產(chǎn)周期，()的資源環(huán)境影響
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預(yù)防導(dǎo)尿管相關(guān)感染的組合
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社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)士應(yīng)如何幫助患者在痙攣期進(jìn)行治療和護(hù)理
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行為評(píng)定量表法，層次分析法，操行評(píng)估法模糊綜合評(píng)判法，哪一個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果比較客觀和精確，有利于教師明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)，便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)獲得反饋信息
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社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)士應(yīng)如何幫助患者在痙攣期進(jìn)行治療和護(hù)理
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評(píng)價(jià)結(jié)果比較客觀和精確，有利于教師明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)，便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)獲得反饋信息
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問(wèn)答題
教師對(duì)教育事業(yè)教育理論及基本教育主張等方面的主觀認(rèn)同
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教師對(duì)教育事業(yè)教育理論及基本教育主張等方面的主觀認(rèn)同
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變應(yīng)力由什么產(chǎn)生
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