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每日一練
章節(jié)練習(xí)
高級中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計概述問答題每日一練(2016.04.04)
來源：考試資料網(wǎng)
1.問答題
簡述教學(xué)設(shè)計的一般程序。
參考答案：
教學(xué)設(shè)計的一般程序包括：（1）前期分析：主要包括教學(xué)內(nèi)容分析（課標(biāo)分析、教材分析、明確教學(xué)主題和教學(xué)內(nèi)容）和學(xué)生分析（學(xué)...
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2.問答題
閱讀普通高中生物教材中“細(xì)胞的增殖”的“有絲分裂過程”內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)過程。
參考答案：
“細(xì)胞增殖”第一課時“有絲分裂”的教學(xué)過程
3.問答題
閱讀普通高中生物教材中“能量之源——光與光合作用”的內(nèi)容，確定教學(xué)重、難點。
參考答案：
“能量之源——光與光合作用”教學(xué)重、難點：教學(xué)重點（1）綠葉中色素的種類和作用。（2）光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究歷史。（3）光...
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4.問答題
簡述一篇完整的教案當(dāng)中的基本要素包括哪些？
參考答案：
教案是課時教學(xué)計劃的紙面呈現(xiàn)。其應(yīng)該包括的基本要素有：（1）教學(xué)目標(biāo)。（2）教學(xué)重、難點。（3）導(dǎo)入設(shè)計。教師在備課時充...
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5.問答題
簡述四種教學(xué)評價的含義以及相應(yīng)的評價類型。
參考答案：
（1）配置性評價這類評價的目的旨在了解學(xué)生的背景、性向和學(xué)習(xí)興趣，以便根據(jù)學(xué)生的個別差異，安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)過程，施予適當(dāng)?shù)?..
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