執(zhí)業(yè)中藥師藏象問答題每日一練(2016.06.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題1．本詩以“雪”為線索，“雪”共出現(xiàn)四次，依次組成四個(gè)畫面，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言概括四幅畫面的內(nèi)容。2．根據(jù)上述材料，確定本篇詩歌的教學(xué)目標(biāo)并說明確定的依據(jù)。3．請(qǐng)為本篇詩歌的名句教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程，并指明設(shè)計(jì)意圖。

參考答案：1.（1）送別前的“飛雪”，八月飛雪苦寒圖。（2）中軍置酒餞別時(shí)的“紛紛暮雪&rdq...

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2.問答題1．回答上述材料中的“課后練習(xí)”的兩道小題，不少于120字。2．根據(jù)上述材料及《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的相關(guān)要求，確定本篇課文的教學(xué)目標(biāo)，并說明依據(jù)。3．依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)本篇課文的教學(xué)過程，簡(jiǎn)要說明每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式。

參考答案：1.（1）“雄健的精神”也就是民族的精神。“揚(yáng)子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩...

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3.問答題請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上問題，然后結(jié)合相關(guān)理論進(jìn)行評(píng)析。

參考答案：以上中心問題都源于文本中的關(guān)鍵詞。在設(shè)計(jì)第一個(gè)問題時(shí)，抓住了文章的最后一句話，因?yàn)榫渲械?贊美"與"黃金"兩個(gè)詞語在文本...

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4.問答題1．回答研討與練習(xí)中的第1題。2．根據(jù)上述材料及《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的相關(guān)要求，確定本篇課文的教學(xué)目標(biāo)，并說明依據(jù)。3．依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)本篇課文的教學(xué)過程，簡(jiǎn)要說明每個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式。

參考答案：1.解題思路：首先讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文，進(jìn)行整體感知，理清文脈；然后讓學(xué)生找出要講的幾個(gè)方面和精彩片段；最后復(fù)述，復(fù)述時(shí)可...

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5.問答題1．回答上述材料中的“課后練習(xí)”第二題。2．請(qǐng)為本文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，并說明依據(jù)。3．請(qǐng)為本詩歌設(shè)計(jì)一節(jié)探究課，探究主題為：合作探究，品味鄉(xiāng)愁。

參考答案：1.（1）從內(nèi)容上講：余光中的《鄉(xiāng)愁》側(cè)重寫個(gè)人在大陸的經(jīng)歷：小時(shí)候，母子分離；長(zhǎng)大后，夫妻分居；后來，與母親死別。而這...

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