初級中學音樂音樂教學策略單項選擇題每日一練(2019.01.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1 上課了，教師手拿一把彩色粉筆出現(xiàn)在門口，午間休息后的興奮還未平靜，教室內(nèi)小鳥般的嘰嘰喳喳聲響成一片。教師絲毫沒有責怪學生，而是微笑著走向講臺，選了一支彩色粉筆，一轉身在黑板上畫了起來。“看，老師在給我們畫什么？”沸騰的教室仿佛一下子掉進冰山，剎那間，好像連空氣都凝固了，幾十雙眼睛盯住教師手中的粉筆上下飛舞著?？?！老師畫了一組連綿起伏的山巒，天空和山間飄浮著朵朵白云，火紅的太陽發(fā)出耀眼的光芒，高懸在山尖上。老師轉過身來，對著那一雙雙瞪大的眼睛，問：“這是什么時間？什么地點？”學生熱烈討論。這屬于創(chuàng)設音樂教學情境中的（）。

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2 教學策略不包括（）。

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3 音樂課學科綜合的類型不包括（）。

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4 自制打擊樂器發(fā)出的聲音、人體樂器發(fā)出的聲音、塑料瓶模擬的水聲與蛙鳴聲、揉搓報紙模擬的風雨聲、盆桶發(fā)出的雷電聲、口技模擬的鳥叫聲等等。這在創(chuàng)設音樂教學情境中屬于（）。

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5 探究性學習的形式不包括（）。

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