融合教育判斷題每日一練(2020.05.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題早期的特殊教育學(xué)校實(shí)行隔離教育既有優(yōu)勢(shì)又有弊端。

2.判斷題資源中心是由多個(gè)資源教室的整合而形成的機(jī)構(gòu)。

3.判斷題為盲童提供盲文書不算是特殊需要。

4.判斷題達(dá)成基本的課程標(biāo)準(zhǔn)，是特殊需要兒童享有優(yōu)質(zhì)教育的重要標(biāo)志。

5.判斷題當(dāng)下出現(xiàn)的一些“貴族學(xué)?！逼鋵?shí)也是教育隔離。