判斷題教育調(diào)查研究設(shè)計不需要文獻(xiàn)檢索與閱讀。

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1.多項選擇題量化調(diào)查研究有這樣一些優(yōu)點:()。

A.標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)查實施比較方便,能夠?qū)嵤┐笠?guī)模調(diào)查
B.一般運用不記名方式調(diào)查,減少了回答者的心理壓力,有利于收集到真實的數(shù)據(jù)
C.方便在短時間內(nèi)進(jìn)行大量數(shù)據(jù)的分析與處理
D.能夠保證問卷收集資料的真實性

2.多項選擇題一個完整的調(diào)查研究過程大致可以分為四個階段,它們是()。

A.準(zhǔn)備階段
B.調(diào)查階段
C.研究階段
D.總結(jié)階段

3.多項選擇題下列屬于經(jīng)典的調(diào)查研究的是()。

A.迪爾凱姆的《自殺論》
B.本尼迪克特的《菊與刀》
C.費孝通的《江村經(jīng)濟(jì)》
D.李景漢的《定縣社會概括調(diào)查》

最新試題

通常說的訪談的進(jìn)入,至少有三個層次。依次為()。

題型:單項選擇題

結(jié)構(gòu)式訪談,指在訪談之前對研究主題已經(jīng)做過()工作,對于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚,且進(jìn)一步操作化成了測量工具即(),或表現(xiàn)為問卷,或表現(xiàn)為()。

題型:單項選擇題

在進(jìn)行問卷設(shè)計時,安排訪題的順序需要遵守一定的原則。以下說法正確的有()。

題型:多項選擇題

“受教育程度”變量屬于哪種測量層次?()

題型:單項選擇題

華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250,某研究者想通過抽樣調(diào)查的方法了解該村居民的人均年純收入,他依照隨機(jī)原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本,調(diào)查后所得樣本人均年純收入為8000元,樣本標(biāo)準(zhǔn)差為500元,則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)?(95%置信水平對應(yīng)的Z=1.96)()

題型:多項選擇題

以下哪些情境適用于無結(jié)構(gòu)式訪談?()

題型:多項選擇題

數(shù)據(jù)的清理不包括()。

題型:單項選擇題

簡要回答得爾菲法的具體做法。

題型:問答題

當(dāng)自變量有多個層次,即自變量之間在事實層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時,宜采用()。

題型:單項選擇題

一般來說,文獻(xiàn)回顧是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分,以下關(guān)于文獻(xiàn)回顧的說法正確的有()。

題型:多項選擇題