老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開(kāi)展活動(dòng)。

桌子的高度以寫(xiě)畫(huà)時(shí)身體能坐直，（）為宜。

（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開(kāi)門(mén)。

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話(huà)等生活中的常見(jiàn)（），讓他知道其可代表具體事物。

要結(jié)合（），幫助幼兒體會(huì)文字的用途。

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)（）情緒。

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問(wèn)題時(shí)，和他一起查閱圖書(shū)資料，讓他感受圖書(shū)的（），體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂(lè)趣。

教師應(yīng)提供畫(huà)筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進(jìn)行畫(huà)、剪、折、粘美工活動(dòng)。

幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。

在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。