MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。

對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢有（）。

移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務應用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務不斷擴展。

異步學習以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡資源等多元載體為環(huán)境。

左腦型學習者通過選擇結構化較強的課程材料或資源進行學習，可以提高學習效果。

下列關于動機的說法正確的是哪些（）。

網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢有哪些？

數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？

數(shù)字化學習（e-learning）

協(xié)作學習為什么成為現(xiàn)代遠程開放教育中關注的熱點之一？