A.描述性
B.探索性
C.預(yù)測性
D.解釋性
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A.在格式上，較多采用嚴(yán)格的、固定的格式，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
B.目的主要是對社會現(xiàn)象進(jìn)行理論探討，分析各種社會現(xiàn)象之間的相關(guān)關(guān)系和因果關(guān)系
C.通過對實際調(diào)查資料的分析與歸納來檢驗理論或建構(gòu)理論
D.其作用在于發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)象和社會行為背后的規(guī)律性
E.主要以工作報告的形式存在，或發(fā)布于面向大從的報紙或雜志上
A.抽樣調(diào)查
B.普遍調(diào)查
C.個案調(diào)查
D.重點調(diào)查
A.研究方法的不同
B.研究目標(biāo)的差異
C.是否應(yīng)用理論分析
D.是否能夠解釋現(xiàn)實的社會問題
最新試題
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
定量研究對研究結(jié)果的表述語言非常強(qiáng)調(diào)客觀性和確切性，少有感情色彩。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
定量研究的研究者在實地研究中，經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
定性研究在研究結(jié)果的表達(dá)方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
簡化大量的實地筆記，又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑，有三種途徑分別為：應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù)，描述其分析的過程，列舉例證。