問答題急停的動作有幾種?它們的動作要求分別是什么?
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籃球教學的示范一般包括()
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存在低血壓的人參與籃球運動,容易出現(xiàn)()等癥狀。
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在專項速度素質(zhì)的教學訓練中,應多采用(),訓練學員在比賽中的觀察和反應能力。
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學習籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
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針對雙手胸前接球時,兩手指朝前,未形成半圓的常見錯誤時,教學訓練應在講解中強調(diào)()
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籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價值觀()
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學習籃球有助于提高哪方面的運動素質(zhì)()
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當出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進行活動,反復多次有利于改善癥狀。
題型:判斷題
投籃命中率不理想,可以增加投籃訓練次數(shù),不需要改善投籃姿勢。
題型:判斷題