判斷題

教育動因論強(qiáng)調(diào)教育對于社會變遷的潛功能。

答案：錯誤

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美國教育社會學(xué)者鮑爾斯和金蒂斯提出了“文化再生產(chǎn)理論”。

答案：錯誤

舒爾茨所說的“教育投資”不包括學(xué)生放棄的收入。

答案：正確