A.媒體的信息以及記者的簡介
B.類似導(dǎo)語或者編者按的引出部分、對新聞故事主角的人物速寫
C.新聞事件或者新聞場景、展示新聞發(fā)展的全過程或新聞涉及事物如何運(yùn)轉(zhuǎn)
D.正反兩面的評價(jià)、歷史信息、與此相關(guān)的其他報(bào)道
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A.融合報(bào)道的真實(shí)性依然值得強(qiáng)調(diào)與關(guān)注
B.融合報(bào)道以新聞時(shí)效性為第一要?jiǎng)?wù),即使開始出現(xiàn)偏差,也可以通過新聞迭代改正
C.要求融合報(bào)道在報(bào)道過程中加強(qiáng)對新聞?wù)鎸?shí)性的把關(guān),記者在初級新聞產(chǎn)品的制作中要當(dāng)好第一層的把關(guān)人
D.在社交媒體助推新聞傳播,用戶生成內(nèi)容參與新聞報(bào)道的過程中,專業(yè)媒體把關(guān)缺失是導(dǎo)致傳言、謠言、謊言等虛假新聞泛濫的重要因素
A.用戶生成內(nèi)容
B.單媒介采集
C.網(wǎng)絡(luò)信息不需要甄別即可使用
D.記者采訪至上,受到最充分的尊重和保障
A.用戶為傳播主體
B.用戶為參與主體
C.記者為參與主體
D.記者與用戶共同參與的主體
A.運(yùn)用嫻熟的運(yùn)營技巧,通過線下新聞發(fā)布形式,大力推廣媒體的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容
B.在新聞采集環(huán)節(jié),利用無人機(jī)和360度全景攝像,提供直觀動態(tài)的全景視角
C.在編輯加工環(huán)節(jié),增加生動的視頻新聞和數(shù)據(jù)新聞
D.在傳播分發(fā)環(huán)節(jié),提高移動終端的視覺吸引力,增加用戶的交互體驗(yàn)
A.流程編輯
B.云端運(yùn)營
C.技術(shù)研發(fā)
D.直播形態(tài)
最新試題
新聞采編人員在進(jìn)行新聞編輯時(shí),應(yīng)如何考慮新聞的可讀性()?
新聞采編人員在進(jìn)行新聞采訪時(shí),應(yīng)如何提問()?
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí),應(yīng)如何處理敏感的政治和社會問題()?
融媒體環(huán)境下,新聞采編人員如何有效應(yīng)對信息過載()?
新聞采編人員在進(jìn)行新聞報(bào)道時(shí),需要特別注意哪些倫理規(guī)范()?
新聞采編人員在進(jìn)行新聞?wù){(diào)查時(shí),應(yīng)如何確保調(diào)查的科學(xué)性()?
融媒體時(shí)代,新聞采編人員應(yīng)如何保持對新聞行業(yè)的熱情和動力()?
一篇優(yōu)秀的新聞稿,在寫作技法方面一般具有哪些特征()?
融媒體時(shí)代,新聞采編人員應(yīng)如何與同行進(jìn)行交流和合作()?
融媒體時(shí)代,新聞采編人員應(yīng)如何適應(yīng)不同媒體平臺的報(bào)道要求()?