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單項(xiàng)選擇題兒童掌握母語(yǔ)的過(guò)程和幾個(gè)主要的階段，在不同的文化背景下是（）

A.相似的
B.不同的
C.部分相似的
D.無(wú)關(guān)的

1.單項(xiàng)選擇題首先在同一時(shí)間選定不同的被試群體進(jìn)行研究，然后對(duì)各個(gè)被試群體進(jìn)行縱向的跟蹤研究。這種方法是（）

A.橫斷研究法
B.縱向研究法
C.群體序列研究法
D.交叉研究法

2.單項(xiàng)選擇題在較長(zhǎng)的一段時(shí)間里，對(duì)被試進(jìn)行追蹤研究，對(duì)其心理進(jìn)行系統(tǒng)的定期觀察和記錄，目的是考察某些心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的變化規(guī)律的研究方法是（）

A.橫斷研究法
B.縱向研究法
C.群體序列研究法
D.交叉研究法

3.單項(xiàng)選擇題在同一時(shí)間里研究不同年齡組的被試的心理發(fā)展水平，并對(duì)其進(jìn)行比較的研究方法是（）

A.橫斷研究法
B.縱向研究法
C.群體序列研究法
D.交叉研究法

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)待焦慮的應(yīng)對(duì)策略有（）

A.認(rèn)清焦慮狀況
B.學(xué)會(huì)放松自己
C.運(yùn)用想像減輕焦慮
D.進(jìn)行理性思考
E.接受專(zhuān)業(yè)治療

5.多項(xiàng)選擇題指出下列屬于焦慮障礙的類(lèi)型（）

A.廣泛性焦慮障礙
B.恐慌障礙
C.恐懼癥
D.強(qiáng)迫癥
E.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥