A.表情體態(tài)
B.身體接觸
C.空間距離
D.以上都是
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A.記憶能力
B.想象能力
C.觀察能力
D.指揮能力
A.自由聯(lián)想
B.系統(tǒng)脫敏
C.夢的解析
D.厭惡療法
A.可用“自動想法問卷”評估
B.負(fù)性自動想法有不同的主題或特殊的認(rèn)識內(nèi)容，所以不可能評估
C.是因重大生活事件激活功能失調(diào)性假設(shè)所致
D.抑郁障礙者的負(fù)性自動想法比一般人群及精神分裂癥患者多而頻繁
A.選擇性消極注視
B.非黑即白的絕對性
C.任意推斷
D.亂貼標(biāo)簽
A.正常人也存在認(rèn)知曲解
B.抑郁、焦慮等情緒障礙者的認(rèn)知曲解與正常人的認(rèn)知曲解有本質(zhì)區(qū)別
C.負(fù)性自動想法是認(rèn)知曲解的表現(xiàn)
D.對認(rèn)知曲解進(jìn)行治療稱合理情緒療法
最新試題
兒童患者的心理活動的特點(diǎn)正確的是（）
在交往初期，人們往往會以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
最著名的心理健康測試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點(diǎn)。
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）