A.分裂樣人格障礙
B.偏執(zhí)性人格障礙
C.反社會(huì)性人格障礙
D.沖動(dòng)性人格障礙
E.強(qiáng)迫性人格障礙
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A.健康教育
B.放松訓(xùn)練
C.空椅子技術(shù)
D.藥物治療
E.與患者共同探討與焦慮有關(guān)的應(yīng)激源及應(yīng)對(duì)方法
A.立即反駁患者
B.立即進(jìn)行心理治療
C.立即根據(jù)癥狀開(kāi)藥
D.立即與患者討論引起軀體不適的心理原因
E.不要反駁,但認(rèn)真檢查確認(rèn)是否有病
A.緊張和不安
B.自主神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)
C.既有焦慮體驗(yàn)又有自主神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)
D.感到強(qiáng)烈的恐懼
E.有明確的焦慮對(duì)象
最新試題
促進(jìn)患者社會(huì)支持的策略包括哪些()
對(duì)于病殘婦女,家人的哪種態(tài)度不利于其心理康復(fù)()
以下哪些方法常用于殘疾兒童的心理康復(fù)()
在病殘婦女心理康復(fù)環(huán)境建設(shè)方面,重要的因素包括()
社會(huì)支持在康復(fù)中的主要作用有哪些()
以下關(guān)于病殘兒童心理康復(fù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
病殘婦女產(chǎn)生心理問(wèn)題的主要原因不包括以下哪一項(xiàng)()
殘疾兒童心理康復(fù)的主要目標(biāo)包括()
以下哪些是癥狀自我監(jiān)控程式訓(xùn)練的內(nèi)容()
以下哪些策略有助于提升病殘婦女的自我效能感()