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你可能感興趣的試題
A、2004
B、2005
C、2006
D、2007
A、安全風(fēng)險(xiǎn)、安全措施、安全設(shè)備、安全條件、安全技能
B、安全風(fēng)險(xiǎn)、安全操作、安全工具、安全條件、安全技能
C、安全風(fēng)險(xiǎn)、安全操作、安全設(shè)備、安全環(huán)境、安全技能
D、安全風(fēng)險(xiǎn)、安全措施、安全工具、安全環(huán)境、安全技能
A、刑事
B、民事
C、行政
D、違憲
A、喝酒
B、賭博
C、捕鳥
D、唱歌
A、不準(zhǔn)喝酒、賭博、捕鳥、釣魚
B、不準(zhǔn)喝酒、賭博、亂扔垃圾、游泳
C、不準(zhǔn)喝酒、使用手機(jī)、捕鳥、游泳
D、不準(zhǔn)喝酒、賭博、打架、釣魚
最新試題
危險(xiǎn)化學(xué)品:主要指有爆炸、易燃、毒害、腐蝕、放射性等性質(zhì),易造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損毀而需要特別防護(hù)的物品。
乘吊籃上下平臺時(shí),人員可以站在吊藍(lán)中間。
“四不放過”是指事故隱瞞不報(bào)告不放過,群眾未受到教育不放過,事故責(zé)任人沒有受到嚴(yán)肅處理不放過,防范措施未落實(shí)不放過。
泡沫滅火器不能用于電氣、輕質(zhì)金屬發(fā)生的火災(zāi)的撲救。
海上作業(yè)人員“四不準(zhǔn)”包括()。
“五想五不干”中的“五想”是指()。
起重作業(yè)中發(fā)生緊急或危險(xiǎn)情況,只有指揮人員可以發(fā)出緊急停止信號,吊車司機(jī)要立即采取應(yīng)急措施。
習(xí)慣性違章的三大特征是具有普遍性、反復(fù)性、代表性。
乘吊籃人員應(yīng)均勻分布站在籃網(wǎng)外面周圍,臉朝里面,雙手抓緊網(wǎng)索。
三級安全教育不包括()。