（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。

不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。

空間知覺是對（）的知覺。

從安全座椅里抱出嬰幼兒時，先把手臂從安全帶里放出來。

開始重復(fù)別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點(diǎn)。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。

不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項(xiàng)是（）。

不屬于嬰幼兒照料過程中的不安全因素的選項(xiàng)是（）。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進(jìn)行回答。