問答題季羨林先生是當代著名的思想家和文學家。有一次,季羨林做客央視“百家講壇”,當主持人請教他,青年如何才能擁有豐厚的文化積淀和美德修養(yǎng)時,季羨林先生回答說:“在這個問題上,我不知道是否有捷徑可走。以我之見,學會聆聽當是最好的選擇?!甭犃思玖w林先生的話,在場的人無不鼓掌稱嘆。讀了上面的材料,你有何感想呢?請以“聆聽的魅力”為題,寫一篇不少于800字的文章。
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語文課程的基本理念主要是哪四點?
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閱讀是學生的()行為。教師要珍視學生獨特的感受、體驗和理解,要善于通過()解決閱讀中的問題,但也要防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。
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語文學段目標與內(nèi)容從()、()、()、()四個方面提出要求。課程標準還提出了()的要求。
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口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應培養(yǎng)學生()的能力,使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
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形成性評價關(guān)注學習過程,有利于及時揭示問題、及時反饋、()。
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第一學段課外閱讀總量不少于()字,第一學段課外閱讀總量不少于()字,第一學段課外閱讀總量不少于()字。
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請同學們認真閱讀上面案例,請你畫出教師的提問設(shè)計,想一想教師為什么要這樣做?直接讓學生看爬山虎的標本,觀察驗證爬山虎腳的位置也是一種方法,請你想一想這兩種方法哪種好,為什么?
題型:問答題