問答題簡(jiǎn)述基礎(chǔ)設(shè)施的含義

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一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的技術(shù)引進(jìn)或轉(zhuǎn)移非常不利于培養(yǎng)科技人才。

題型:判斷題

增長(zhǎng)極對(duì)周圍區(qū)域產(chǎn)生的負(fù)效果是擴(kuò)散作用的結(jié)果。

題型:判斷題

無論是總量評(píng)價(jià)指標(biāo),還是個(gè)量評(píng)價(jià)指標(biāo),增速評(píng)價(jià)指標(biāo)及結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)指標(biāo),均是從某一角度利用單一指標(biāo)反映區(qū)域發(fā)展的特征,沒有一定的局限性。

題型:判斷題

國(guó)際上一般把經(jīng)濟(jì)密集度作為確定高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基本依據(jù)。

題型:判斷題

區(qū)域合作為區(qū)域分工提供了保障,使區(qū)域經(jīng)濟(jì)專業(yè)化能夠存在和發(fā)展。

題型:判斷題

區(qū)域規(guī)劃無需保持規(guī)劃的彈性,只需定期檢查規(guī)劃實(shí)施狀況,嚴(yán)格執(zhí)行就可以了。

題型:判斷題

一般說來,梯度推移是由高到低、依次逐級(jí)向下滲透和推移,但也有越級(jí)跳躍式推移的條件和可能。

題型:判斷題

人口身體素質(zhì)分析應(yīng)著重分析因營(yíng)養(yǎng)和地方病因素影響而導(dǎo)致的人口素質(zhì)問題。

題型:判斷題

空間相互作用指的是區(qū)域之間不斷地通過交通、通信等聯(lián)系通道發(fā)生著物質(zhì)、能量、人員和信息的交換,從而產(chǎn)生相互影響的作用。

題型:判斷題

時(shí)空內(nèi)涵從空間角度講,不同的時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,開發(fā)利用自然資源的能力不同,自然資源的利用效率不同,從而單位自然資源量的承載力也不能。

題型:判斷題