A. 從整體的觀點(diǎn)出發(fā)研究構(gòu)成人的心理的基本元素
B. 從信息的輸入、編碼、轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和提取的過程來研究人的認(rèn)知活動(dòng)
C. 把人看做信息加工系統(tǒng)，從信息加工的觀點(diǎn)研究人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)
D. 從適應(yīng)的觀點(diǎn)出發(fā)研究人的心理在適應(yīng)環(huán)境中的作用
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A.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
B.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)
C.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)
A.獲得了守恒觀念
B.思維具有可逆性
C.可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算
D.可以提出問題的假設(shè)
A.它和自覺的目的、任務(wù)聯(lián)系在一起
B.是在隨意注意到基礎(chǔ)上發(fā)展起來的
C.服從于當(dāng)前的活動(dòng)目的與任務(wù)，節(jié)省意志努力
D.有利于完成長期、持續(xù)性的任務(wù)
A.它是對直接作用于感覺器官的客觀事物的反應(yīng)
B.它是對過去作用于感覺器官客觀事物的反應(yīng)
C.它是人腦對客觀事物個(gè)別屬性的反應(yīng)
D.它是人腦對客觀事物的整體反應(yīng)
A.形象編碼和抽象編碼
B.語義編碼和聲像編碼
C.圖像編碼和聲像編碼
D.圖像編碼和語義編碼
最新試題
費(fèi)希納對數(shù)定律認(rèn)為，當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級數(shù)增加時(shí)，感覺強(qiáng)度（）
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的（）
認(rèn)為在人的長時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺的（）
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是（）
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛交朋友且愛好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）
通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作（）