A.被判死刑緩期執(zhí)行的罪犯
B.被宣告緩刑的罪犯
C.被裁定假釋的罪犯
D.被暫予監(jiān)外執(zhí)行的罪犯
E.被剝奪政治權利,并在社會上服刑的罪犯
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A.有利于探索建設中國特色的社會主義刑罰制度
B.有利于合理配置行刑資源,使監(jiān)禁矯正與社區(qū)矯正兩種行刑方式相輔相成
C.有利于提高教育改造質量,實現(xiàn)對罪犯的有效改造
D.與行刑的成本無關
E.是司法改革的重要內容,目前已成為世界行刑改革發(fā)展的趨勢
A.罪行較輕、主觀惡性較小、社會危害性不大的罪犯
B.經(jīng)過監(jiān)管改造、確有悔改表現(xiàn)、不致再危害社會的罪犯
C.易于改造,且放在社會上服非監(jiān)禁刑不致危害社會的罪犯
D.剝奪了人身自由的罪犯
A.通過社區(qū)矯正組織進行社會化的教育,使罪犯適應并順利回歸社會
B.增強社區(qū)公民的法律意識和社會責任感
C.預防犯罪,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)國家的長治久安
D.對罪犯實施打擊和懲罰
A.加強社區(qū)矯正
B.加強監(jiān)禁矯正
C.加強教育矯正
D.加強懲罰矯正
A.人民法院
B.人民檢察院
C.司法行政機關
D.公安機關
最新試題
為保證社區(qū)的安全,對被告人或罪犯開展調查評估時,應當了解其(),以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。
簡述行為矯正的內容。
對擬適用社區(qū)矯正的被告人或罪犯開展調查評估,其內容主要包括()。
為增強矯正對象的法制意識而進行的教育叫()。
簡述社區(qū)矯正接收制度。
社區(qū)矯正對象矯正的解除,意味著該矯正對象社區(qū)矯正工作的()。
簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務素質養(yǎng)成的途徑。
需求評估是開展社區(qū)矯正對象()工作的前提。
社區(qū)矯正管理制度和工作制度有哪些?
信息收集反饋制度