A.成人贊揚和反對的態(tài)度不斷地誘導著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀
B.嬰兒犯錯后長時間的批評他
C.嬰兒的情緒不穩(wěn)定時可以不理睬嬰兒
D.成人對嬰兒的態(tài)度冷淡
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A.7-8
B.6-7
C.9-10
D.8~9
A.質量好,音樂好聽就行
B.質量和音質好節(jié)奏舒緩優(yōu)美,每次播放時間不宜太長
C.2歲前的嬰幼兒不提倡使用DVD碟片
D.音樂節(jié)奏舒緩優(yōu)美,就可長時間播放,以陶冶性情。
A.要手把手教
B.嬰幼兒不愿吃飯時要大聲斥責
C.逐漸過渡到讓嬰幼兒自己拿著小勺舀著吃
D.要耐心
A.簡單
B.豐富
C.鮮艷
D.有卡通畫
A.與先天的氣質有關,也與后天的成長環(huán)境密切相關
B.是先天遺傳的結果,與后天的成長環(huán)境是無關的
C.與遺傳沒關系,是在后天的成長環(huán)境中逐漸形成的
D.嬰幼兒的情緒情感是先天遺傳的,也可以說是先天形成的
最新試題
寶寶()個月左右,可以進行拉坐練習。
哭代表()的情緒。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關系。
在原始情緒反應基礎上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為()。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。