A.發(fā)展水平
B.發(fā)展方向
C.能力特征
D.體型
E.個(gè)性人格特征
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A.作出積極的反應(yīng)
B.鼓勵(lì)自主探索
C.強(qiáng)化訓(xùn)練
D.口常練習(xí)
E.同伴交往
A.但在后天環(huán)境的影響下發(fā)育完善
B.不受任何后天環(huán)境的影響
C.良好教育可促進(jìn)其大腦發(fā)展
D.社會(huì)環(huán)境和教育直接影響其智力發(fā)展
E.后天是自然發(fā)展的
A.對(duì)腦細(xì)胞刺激的程度
B.盡早進(jìn)行讀、寫(xiě)、算等技能訓(xùn)練
C.適宜的營(yíng)養(yǎng)提供
D.適宜的游戲與環(huán)境
E.豐富的物質(zhì)環(huán)境
A.定期清洗嬰幼兒容易獲取并舔舐的物品
B.補(bǔ)充鈣、鐵和鋅
C.用塑料碗吃飯
D.不吃皮蛋
E.多喝水
A.飯后漱口
B.飯前洗手
C.便后洗手
D.勤洗手
E.勤剪指甲
最新試題
()晚上睡覺(jué)時(shí)能控制好大小便,不尿床。
嬰幼兒不能單獨(dú)到糞池如廁,育嬰員帶嬰幼兒外出要有安全意識(shí)。
接種過(guò)多的疫苗會(huì)降低免疫力。
對(duì)于患過(guò)敏性鼻炎的嬰幼兒應(yīng)該如何防護(hù)?
兒童單純性肥胖癥不會(huì)引起的情況是:()
嬰幼兒好奇心重,將鑰匙、發(fā)卡、手指插入插座容易發(fā)生觸電。
嬰幼兒疾病恢復(fù)期,應(yīng)以單一、流質(zhì)食物為主,有利于身體恢復(fù)。
1~3歲嬰幼兒的胃容量為()
給嬰幼兒進(jìn)行餐后整理工作中,把嬰幼兒抱出專用小餐桌后要讓嬰幼兒()。
19~24個(gè)月的嬰幼兒開(kāi)始長(zhǎng)第二乳磨牙,牙齒大概()。