單項選擇題幼兒生活在不同家庭，認識能力的發(fā)展各不相同，要促進嬰幼兒認識能力的發(fā)展必須（）。

A.統(tǒng)一的目標(biāo)實施要求
B.順其自然，任其發(fā)展
C.因人而異，因人施教
D.重視能力強的幼兒的發(fā)展


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1.單項選擇題幼兒繪畫時，畫出小朋友在月亮上蕩秋千，這是孩子的（）。

A.生活經(jīng)驗
B.創(chuàng)造想象
C.邏輯思維
D.對食物的認識

2.單項選擇題幼兒的認識活動是以（）為主導(dǎo)地位的。

A.感知覺
B.思維想象
C.分析判斷
D.情緒情感

3.單項選擇題以下能有效促進幼兒能力發(fā)展的是（）。

A.單一的練習(xí)
B.吃飯睡覺
C.機械的記憶
D.豐富的活動內(nèi)容

4.單項選擇題有的幼兒記憶力好，一首兒歌念幾遍就記住了，而有的幼兒就是記不住，這屬于（）。

A.發(fā)展水平上的差異
B.活動上的差異
C.認識過程上的差異
D.能力表現(xiàn)早晚的差異

5.單項選擇題兒童的發(fā)展是不一樣的，這是因為（）。

A.兒童發(fā)展中存在的個體差異性
B.教育速度有快慢
C.外界重視教育的程度不一樣
D.外界環(huán)境對兒童的影響力不一樣