單項選擇題王強《高等數(shù)學》考試不及格,輔導員老師問他為什么沒考好,王強說:“老師出題太偏,我復習的都沒考到”,又說:“學校學習條件太差,圖書館位子不夠,寢室太吵,教室晚上十點就熄燈”。輔導員問其他同學為什么王強數(shù)學沒考好,同學說:“他經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,上課也經(jīng)常不來?!?strong class="kt">本案例屬于心理學的哪類問題?()

A.自我意識
B.歸因
C.自我效能感
D.心理健康


您可能感興趣的試卷

最新試題

由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()

題型:單項選擇題

某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()

題型:單項選擇題

基于心理健康教育的目標層次,學校開展“防患于未然”教育,是落實心理健康教育的()

題型:單項選擇題

“學為人師,行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學生學習的影響?()

題型:單項選擇題

從心理健康教育的目標看,對大學生開展生涯輔導屬于實施()的心理健康教育。

題型:單項選擇題

從學習遷移視角看,為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升,大學教學應重視引導學生的學習實現(xiàn)()

題型:單項選擇題

根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()

題型:單項選擇題

張同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應,不洗澡、不換衣,缺乏行為動機與目的。據(jù)此,他的心理障礙應該屬于()

題型:單項選擇題

下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出?()

題型:單項選擇題

當大學生的學習出現(xiàn)不順利時,引導其進行具有內(nèi)在、可變、可控特點的()歸因,將有助于他增強信心,繼續(xù)堅持學習。

題型:單項選擇題