填空題馬斯洛認為人有五種基本需要,它們依次是()、()、()、()、();在1954年出版的《激勵與個性》一書中,馬斯洛又在原來的基礎(chǔ)上增添了()和()。

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(),源于革命戰(zhàn)爭年代形成的歌舞戲劇宣傳隊,是新中國以來國有院團的樣板。

題型:填空題

簡述玉雕中的俏色。

題型:問答題

藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。

題型:填空題

當代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會的議題。

題型:填空題

()源于建筑測量和歐兒里得幾何學(xué),并在達·芬奇手中得到進一步發(fā)展。

題型:填空題

在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。

題型:填空題

原研哉()的思想,就是回到設(shè)計的原點,重新審視身邊的生活物品,以平易近人的方式探索設(shè)計的本質(zhì)。

題型:填空題

當代藝術(shù)具有較強()的根本原因是:臨時充當表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。

題型:填空題

簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系。

題型:問答題

以“顏料”為例,簡述造物藝術(shù)與表意藝術(shù)在材料使用方式上的區(qū)別。

題型:問答題