A.一切階級的共同意志的體現(xiàn)
B.個別統(tǒng)治者的意志體現(xiàn)
C.統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)
D.統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.群體性
B.個體性
C.集體性
D.社會性
A.愛國主義與愛中國共產(chǎn)黨
B.愛國主義與愛社會主義
C.愛國主義與堅持人民民主專政
D.愛國主義與馬克思主義指導(dǎo)的統(tǒng)一
A.不適用死刑
B.適用死刑,但一年后才可執(zhí)行
C.是否適用死刑,要看其一年后的表現(xiàn)
D.適用死刑,但應(yīng)同時宣告緩期2年執(zhí)行
A.3年
B.2年
C.1年
D.10個月
A.丈夫的個人財產(chǎn)
B.一半是丈夫的個人財產(chǎn),一半是夫妻共同財產(chǎn)
C.夫妻共同財產(chǎn)
D.由人民法院判決才能決定
最新試題
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持()。
大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同,總體而言就是要()
當前,在一些領(lǐng)域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。