甲、乙、丙是三種微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖；甲能在I中正常生長繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生長繁殖，甲、丙都不能。下列說法正確的是（）。
A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物
B.甲、乙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
C.甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物
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A.
B.
C.
D.
某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：
①制備新鮮蘿卜提取液。
②設(shè)置陣列實(shí)驗(yàn)組：橫向?yàn)樘荻萷H值，縱向?yàn)椴煌崛∫毫俊?br /> ③每支試管加入等量H2O2溶液，并設(shè)置相同反應(yīng)溫度。
④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下。
⑤以加入提取液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。
下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析，不正確的是（）。
A.當(dāng)提取液量為任一固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值
B.當(dāng)pH為某一任何固定值時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率
C.無論提取液量為何值，實(shí)驗(yàn)記錄表中作出的曲線圖形都近似"V"字形
D.此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量，因變量只有1個(gè)
A.所用的緩沖液和酶應(yīng)分裝成小份，并在－20℃儲(chǔ)存
B.所用的緩沖液和酶從冰箱取出應(yīng)適當(dāng)加熱使其迅速融化
C.所使用的微量離心管、槍頭等用具以及蒸餾水等在使用前必須進(jìn)行高壓滅菌
D.在微量離心管中添加反應(yīng)成分時(shí)，每吸取一種試劑后，移液器上的槍頭都必須更換
某多肽的分子式C42H65N11O9，它徹底水解后只得到3種氨基酸：
則此多肽中含有賴氨酸的個(gè)數(shù)為（）
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.5個(gè)
D.8個(gè)
A.經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞
B.經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞
C.骨髓干細(xì)胞
D.紅細(xì)胞
最新試題
環(huán)?？蒲腥藛T為了了解某電鍍廠排放的污水對(duì)附近池塘污染程度，他們對(duì)池塘內(nèi)幾種生物體內(nèi)留的重金屬鉛的含量進(jìn)行了測(cè)量，數(shù)據(jù)如下表所示，則該池塘生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是（）
下列各項(xiàng)中，和藕斷絲連中的“絲”屬于同一組織的是（）
用顯微鏡觀察經(jīng)染色的人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項(xiàng)是（）
小雨同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種“調(diào)查沂源縣初中學(xué)生近視發(fā)病率”的實(shí)施方案，你認(rèn)為最合理的方案是（）
小明在使用顯微鏡時(shí)，觀察到物像后，興奮地將顯微鏡推移到另一位同學(xué)面前，結(jié)果沒有看到物像。小明采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為最有效的一項(xiàng)是（）
下列所示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，它們的先后順序應(yīng)是（）
2020年，我國將進(jìn)行第七次人口普查。進(jìn)行人口普查時(shí)用到的科學(xué)方法是（）
下列是某同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡時(shí)的一些操作方法，正確的是（）
萌萌把果凍狀的瓊脂裝進(jìn)一個(gè)透明的塑料袋中，再將一個(gè)乒乓球放到瓊脂中間，最后用線扎好袋口，一個(gè)簡單的動(dòng)物細(xì)胞模型就做成了。與真實(shí)的動(dòng)物細(xì)胞相比，這個(gè)模型中的塑料袋、乒乓球、瓊脂分別相當(dāng)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（）
如圖表示某細(xì)胞分裂過程中遺傳物質(zhì)數(shù)量變化曲線，正確的是（）