說(shuō)明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個(gè)基本原則。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個(gè)特點(diǎn)是什么？

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書(shū)中將創(chuàng)造過(guò)程分為四個(gè)階段。

對(duì)小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)（）

人類社會(huì)利用能源大致經(jīng)歷了柴草時(shí)期、煤炭時(shí)期和（）時(shí)期。

觀察實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)施原則是（）

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開(kāi)創(chuàng)了宇宙航行的時(shí)代。

角色扮演是用（）的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)。?

操作能力

創(chuàng)造過(guò)程的四個(gè)階段是（）