填空題事物是不斷發(fā)展的,因此科學的生命在于()
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4.多項選擇題對小學生思維能力的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)()
A.思維廣度
B.思維深度
C.思維的靈活性
D.思維的獨立性
E.信息處理能力
5.多項選擇題觀察實驗活動的實施原則是()
A. 教育性、趣味性
B. 實踐性、創(chuàng)造性
C. 導向性、自主性
D. 因材施教、因地制宜
E. 客觀性、全面性
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人的右腦潛能表現(xiàn)的三個特點是什么?
題型:問答題
簡述教學方法的四個基本特征
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早在1946年,()在他撰寫的《思考的藝術》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。
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事物是不斷發(fā)展的,因此科學的生命在于()
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()是20世紀下半葉生物科學的帶頭學科。
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技術的發(fā)展朝著節(jié)省勞動力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當代技術發(fā)展方向的()
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