下列屬于蠶桑稼穡的有（）。

請(qǐng)從表達(dá)內(nèi)容與寫(xiě)作背景，語(yǔ)言技巧分析以下詩(shī)句。《步出夏門(mén)行·觀滄?！凡懿贃|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

語(yǔ)言的表現(xiàn)形式一般分為（）。

下列聯(lián)句中，屬于《黃果樹(shù)瀑布聯(lián)》的有（）。

請(qǐng)結(jié)合《敦煌二十詠》（選一）一詩(shī)，介紹敦煌莫高窟的基本情況，并進(jìn)行簡(jiǎn)要分析?！抖鼗投仭罚ㄟx一）佚名雪嶺干青漢，云樓架碧空。重開(kāi)千佛剎，旁出四天宮。瑞鳥(niǎo)含珠影，靈花吐蕙叢。洗心游勝境，從此去塵蒙。

《登廬山》描寫(xiě)錯(cuò)誤是（）。

“鴟夷有遺恨，終古使人哀”詩(shī)句中提到的人物是（）。

聯(lián)句“春風(fēng)靜，秋水明，貢士波臣知中國(guó)有圣人伊母也力”中的“圣人”指的是（）。

程顥的“顥”應(yīng)讀作（）。

介紹型主要用于（）。