音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。

音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是：（）、（）、領(lǐng)域擴(kuò)展、（）、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。

簡述音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么？

許多音樂家都有其美稱，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，一般要經(jīng)過三個(gè)發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

被認(rèn)為是“容許爵士樂隊(duì)從酒吧間門里探出頭來”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂隊(duì)（）

下列哪部作品篇反映了原始社會(huì)的狩獵生活？（）

李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。

藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。

下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是（）。