《阿細(xì)跳月》教學(xué)片段
老師：“剛才我們聆聽了音樂，現(xiàn)在咱們一起加入歡樂的人群，去感受彝家兒女的熱情吧”再次感受完音樂后，老師請(qǐng)學(xué)生哼唱音樂主題，然后教唱主題。
老師：“同學(xué)們有沒有注意到音樂是5/4拍？5/4拍為混合拍子，是3/4拍加上2/4拍，強(qiáng)弱關(guān)系為：強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱。”
老師在黑板上板書強(qiáng)弱關(guān)系以示強(qiáng)調(diào)，擔(dān)心同學(xué)們沒有掌握，又帶著學(xué)生們齊聲朗讀了三遍，才放心的進(jìn)行下一個(gè)分句教唱環(huán)節(jié)。
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下列圖形分別是：《黃河船夫曲》、《長(zhǎng)江之歌》、《瀏陽河》、《洪湖水浪打浪》的第一樂句旋律線，形象的刻畫了我國不同地域河流的特征。請(qǐng)根據(jù)圖形譜判斷曲名，并寫出旋律譜。
請(qǐng)寫出下列音樂家及流派。
A.藏族
B.維吾爾族
C.朝鮮族
D.蒙古族
A.鼓號(hào)隊(duì)以打擊樂器為主
B.鼓號(hào)隊(duì)樂器的編配以節(jié)奏為主
C.小軍鼓和小鑔多用于較密集的節(jié)奏
D.鼓號(hào)隊(duì)的大軍鼓多用于弱拍
最新試題
李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。
下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時(shí)祈求消除自然災(zāi)害，農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活？（）
下列屬于笛子曲目的是（）。
周代宮廷樂中，主要用于宴享賓客，亦用于后宮，以絲竹樂為主，不用鐘、磬的是哪一種？（）
藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。
常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂？（）
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）
首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是（）。
音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。
簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思