太學的學生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

清初講學三大儒：北有（），講學于（）；南有（），在（）講學；西有（），主講于（），自由講學之風被大力提倡。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

墨家私學代表（）的利益與立場，以（）為主要內容，其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。