教育行政公共關(guān)系的效果層次有（）

橫向溝通是一種（）

滿意度最高的溝通是（）

監(jiān)督型教育行政注重（）

縱向溝通是一種平行溝通。

無誤率最小的溝通是（）

教育政策的落腳點是（）

教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的內(nèi)容包括（）

我國新頒布的哪個方面沒有提到成長記錄袋的運用？（）

美國的行政學是現(xiàn)代教育行政學的兩大源流之一。