單項選擇題兒童對語言的掌握都是從（）開始的。
A.語義
B.語音
C.語法
D.字形
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1.單項選擇題影響心理發(fā)展的主要因素是（）
A.教育與遺傳
B.遺傳與環(huán)境
C.社會與遺傳
D.教育與環(huán)境
2.單項選擇題家園聯(lián)系中最快捷、最靈活的一種方式是（）
A.家園聯(lián)系欄
B.家訪
C.電話聯(lián)系
D.家長學(xué)校
3.單項選擇題活動區(qū)是根據(jù)兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實際情況內(nèi)設(shè)置的不同角落、區(qū)域，（）是兒童在活動區(qū)活動的基礎(chǔ)。
A.空間
B.材料
C.隔離
D.活動規(guī)則
4.單項選擇題教師在組織幼兒玩“老狼，老狼幾點鐘”體育游戲時，先用語言講解玩法，請幾個小朋友分別當(dāng)老狼、小羊示范玩一遍，在這個環(huán)節(jié)中，教師使用了（）
A.操作法
B.直觀法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.電教法
5.單項選擇題整合幼兒園的課程首先是要進行（）
A.領(lǐng)域間的整合
B.領(lǐng)域內(nèi)的整合
C.超領(lǐng)域的整合
D.多個領(lǐng)域之間的整合
最新試題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題