單項選擇題關(guān)注幼兒的感受，保護其（）和自信心。
A.自尊心
B.自強心
C.妒忌心
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1.單項選擇題幼兒有爭搶玩具等不友好行為時，引導(dǎo)他們想想“假如你是那個小朋友，你有什么感受？”讓幼兒（）別人的想法和感受。
A.學(xué)習(xí)理解
B.不去理解
C.曲解
2.單項選擇題（）歲的幼兒能用圖畫或其他符號進行記錄。
A.4—5歲
B.5—6歲
C.3—4歲
3.單項選擇題（）兒經(jīng)常問各種問題或好奇的擺弄物品。
A.4—5歲
B.5—歲
C.3—4歲
4.單項選擇題科學(xué)領(lǐng)域包括兩個方面，是什么（）。
A.科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認知
B.傾聽與表達
C.閱讀與書寫
5.單項選擇題鼓勵幼兒在生活中細心觀察、體驗，為（）活動積累經(jīng)驗與素材，
A.科學(xué)
B.藝術(shù)
C.語言
最新試題
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。
題型：單項選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育，并運用（）模擬練習(xí)
題型：單項選擇題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當（）情緒。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。
題型：單項選擇題
在語言領(lǐng)域教育目標中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）
題型：單項選擇題
5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型：單項選擇題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。
題型：單項選擇題