A.一般能力和特殊能力
B.認(rèn)識能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
C.一般能力和智力能力
D.觀察能力和思維能力
E.語言能力和交際能力
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A.動機(jī)沖突
B.趨避沖突
C.雙趨沖突
D.雙避沖突
E.正常沖突
A.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)功能低下
B.神經(jīng)系統(tǒng)、甲狀腺和免疫系統(tǒng)功能低下
C.神經(jīng)系統(tǒng)、性腺和免疫系統(tǒng)功能低下
D.呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)功能低下
E.神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)功能低下
A.抽象性
B.具體性
C.概括性
D.發(fā)散性
E.間接性
A.記憶痕跡的自然衰退和干擾
B.記憶材料的性質(zhì)
C.記憶材料的數(shù)量
D.記憶痕跡的重疊
E.記憶時間的多少
A.形象記憶
B.情緒記憶
C.動作記憶
D.感覺記憶
E.長時記憶
最新試題
弗洛伊德認(rèn)為,性欲是推動人的行為的最原始的動力,人的一切活動都是圍繞著滿足性欲而展開的,人類的活動動機(jī)和社會生活的各個領(lǐng)域無不具有性的意義。因此,泛性論成為精神分析學(xué)說最重要的的概念。
怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我?()
精神分析的()是弗洛伊德學(xué)說的核心,它涵蓋了弗洛伊德的整體學(xué)術(shù)思想。
下列關(guān)于交際心理的說法,正確的有()。
弗洛伊德將人類的心理活動分為意識與潛意識,而達(dá)利的油畫《沉睡》詮釋了弗洛伊德提出的()過程。
弗洛伊德的學(xué)說已經(jīng)成為西方人文科學(xué)發(fā)展的重要思想基礎(chǔ),也成為許多社會科學(xué)家的一種思維模式和方法論基礎(chǔ)。
超我代表了理性和常識,處在本我和自我之間充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的適當(dāng)滿足。
人的個性心理主要包括()。
由于催眠療法并非對所有患者都有效,故而提出了自由聯(lián)想治療方法來治療患者。
()情結(jié)的產(chǎn)生是因?yàn)閷δ泻⒍?,母親成為性器官期里比多滿足的第一個外部對象。