單項(xiàng)選擇題心理健康標(biāo)準(zhǔn)不包括()

A.人格健全
B.身體健康
C.情緒樂觀穩(wěn)定
D.行為和生活方式健康
E.智力正常


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1.單項(xiàng)選擇題判斷心理健康水平的重要標(biāo)志是()

A.適應(yīng)能力與康復(fù)力
B.控制力與康復(fù)力
C.耐受力與控制力
D.耐受力與適應(yīng)能力
E.意識水平與康復(fù)力

2.單項(xiàng)選擇題兒童早期教育包括()

A.認(rèn)識能力培養(yǎng)
B.情緒調(diào)控能力培養(yǎng)
C.社會適應(yīng)能力培養(yǎng)
D.以上都是
E.以上都不是

3.單項(xiàng)選擇題老年期較容易遇到的主要心理社會緊張刺激或事件而產(chǎn)生的主要心理衛(wèi)生問題是()

A.角色調(diào)整和角度改變問題
B.如何面對疾病問題
C.退休的適應(yīng)問題
D.因衰老而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)問題
E.以上都是

4.單項(xiàng)選擇題人生自我意識形成與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)是()

A.生理自我的形成和發(fā)展
B.心理自我的形成和發(fā)展
C.社會自我的形成和發(fā)展
D.成人感和獨(dú)立性
E.從生理自我到社會自我和從社會自我到心理自我

5.單項(xiàng)選擇題與兒童青少年心理問題的發(fā)生有關(guān)系的因素有()

A.生物學(xué)因素
B.環(huán)境因素
C.社會心理因素
D.教育因素
E.以上都是

最新試題

()是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí),學(xué)會轉(zhuǎn)換視角,換個(gè)角度看問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡樸的生活。

題型:單項(xiàng)選擇題

“變化中存在機(jī)遇:計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段,但是在工作中缺乏機(jī)動性與靈活性,卻會讓你缺乏創(chuàng)新,失去機(jī)遇。”是對()人格類型人的建議。

題型:單項(xiàng)選擇題

外部壓力來自于人的(),包括工作、人際關(guān)系、家庭、金錢以及體能狀況等。

題型:填空題

精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。

題型:單項(xiàng)選擇題

()將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實(shí)現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。

題型:單項(xiàng)選擇題

(),不要希望每個(gè)人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報(bào)較少造成的心理失落感。

題型:單項(xiàng)選擇題

與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報(bào)”,而另一種情況被稱為(),也就是指人們在工作中可能會出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的,仍然一意孤行。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)()的觀點(diǎn),由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認(rèn)為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時(shí)分界,但在一個(gè)領(lǐng)域的情緒和行為會帶到另一個(gè)領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時(shí)帶著壞心情而遷怒于家人。

題型:單項(xiàng)選擇題