單項選擇題應(yīng)激狀態(tài)下,表現(xiàn)為分析問題,研究問題,尋求解決問題的途徑,這種行為還稱為()
A.自我防御反應(yīng)
B.“戰(zhàn)”的行為反應(yīng)
C.“逃”的行為反應(yīng)
D.退縮性反應(yīng)
E.焦慮性反應(yīng)
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1.單項選擇題應(yīng)激狀態(tài)下,個體的行為反應(yīng)分為幾種類型()
A.兩類
B.四類
C.三類
D.五類
E.六類
2.單項選擇題威脅性評價的概念是由誰提出的()
A.拉澤魯斯
B.塞里
C.霍爾姆斯
D.華生
E.坎農(nóng)
3.單項選擇題下列哪種行為屬于C型行為()
A.敵意
B.緊張
C.緊迫感
D.壓抑感
E.急躁
4.單項選擇題良好的應(yīng)激處理模式的核心是()
A.再思
B.降低
C.重組
D.釋放
E.放松
5.單項選擇題處于急性心理應(yīng)激狀態(tài)的人,出現(xiàn)呼吸困難窒息、心悸等癥狀,而臨床檢查無陽性發(fā)現(xiàn),我們認為此人可能患有()
A.血管迷走反應(yīng)
B.過度換氣綜合征
C.急性焦慮反應(yīng)
D.神經(jīng)血管性虛弱
E.神經(jīng)衰弱
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應(yīng)激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()
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日常麻煩帶來的苦惱所構(gòu)成的應(yīng)激稱為困擾。()
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社會支持包括給予經(jīng)濟資助。()
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應(yīng)激源對穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力。()
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學(xué)生王某考前總要頭痛,考完試癥狀隨之緩解,試用應(yīng)激理論進行解釋。
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應(yīng)激理論最早提出是1966年。()
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