問(wèn)答題什么是教學(xué)設(shè)計(jì)？試分析說(shuō)明教師做好教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題？
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內(nèi)部控制對(duì)人的行為的直接控制力量來(lái)自外界。
題型：判斷題
有效的社會(huì)制度必須是規(guī)則系統(tǒng)。
題型：判斷題
“culture”在英語(yǔ)中最初的意思是什么（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)群體與集群的區(qū)別是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)社會(huì)分層做出沖突主義解釋的有哪些社會(huì)學(xué)家（）
題型：多項(xiàng)選擇題
秩序是社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件。
題型：判斷題
社會(huì)解組論為社會(huì)問(wèn)題提供的解決方案包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人有生物屬性和自然屬性?xún)煞N屬性。
題型：判斷題
社會(huì)是由互動(dòng)著的人群組成的，人與人之間的互動(dòng)是（）的互動(dòng)
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
非物質(zhì)文化是“被各種群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種（）及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場(chǎng)。
題型：多項(xiàng)選擇題