（）不符合開放空間的原則。

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

簡述家庭療法的理論依據(jù)。

行為主義心理輔導或行為療法的根據(jù)是（）

簡述個體心理學關于人的本質中的主要方面。

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

對學前兒童心理健康評估時常用到談話法，以下談話方式中不合理的是（）

父母常常獨自承受著因孩子的特殊所帶來的自責感，通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長心理路程的（）

在學前兒童的相互交流中，對學前兒童習得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達到（）