單項選擇題一性病患者,焦慮、抑郁,影響正常生活工作,前來咨詢,并懇請咨詢師不要告訴他的家人和妻子,自己保證積極治療,咨詢師見他很值得同情,就同意替他保密,但要求他抓緊治療,不要耽誤了病情,該咨詢師的做法()

A.是錯誤的,忽略了保密原則的有限性
B.是對的
C.是符合職業(yè)保密原則的
D.是符合有利病人原則的
E.是符合服務(wù)原則的


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1.單項選擇題在醫(yī)患交談時,有的患者不愿說出自己的問題,擔(dān)心讓別人知道,會出現(xiàn)緘默不語,這時,醫(yī)生應(yīng)采用()

A.“啟發(fā)式”發(fā)問
B.“灌注式”發(fā)問
C.“連續(xù)性”發(fā)問
D.“針對性”發(fā)問
E.以上都是

2.單項選擇題某病人因車禍外傷致多臟器破裂,若不及時手術(shù),就會危及生命。然同行伙伴無人敢代替家屬簽字,這時主刀醫(yī)師站出來說“我簽,有責(zé)任我負(fù)”。經(jīng)全力搶救,病人終于脫離危險。醫(yī)生最符合醫(yī)學(xué)道德的做法是()

A.因為無家屬在手術(shù)同意書上簽字,所以醫(yī)生不應(yīng)施手術(shù)
B.主刀醫(yī)師已把不施手術(shù)的后果告知病人的伙伴,如搶救不成功,醫(yī)生不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任
C.主刀醫(yī)生代表患者家屬簽字,表現(xiàn)了醫(yī)生以病人利益為重、無私無畏的高尚醫(yī)德精神
D.以上都符合搶救危重病人的道德
E.主刀醫(yī)生行為過于魯莽,并不符合醫(yī)學(xué)道德

3.單項選擇題一醫(yī)生接診一病人,他們間進(jìn)行交談,以下不是封閉性談話的是()

A.病人述:“我頭痛”,答:“是整個頭部痛還是部分痛”
B.病人述:“我頭痛”,答:“什么時候開始痛的”
C.病人述:“我頭痛”,答:“痛的程度如何”
D.病人述:“我頭痛”,答:“找醫(yī)生看看”
E.病人述:“我頭痛”,答:“詳細(xì)談?wù)?rdquo;

4.單項選擇題臨床上患者有些問題,不知道怎樣去做或不知道如何去做好,這時醫(yī)生應(yīng)采用()

A.“命令式”談話
B.“啟發(fā)式”談話
C.“討論式”談話
D.“疏導(dǎo)式”談話
E.“開放式”談話

5.單項選擇題醫(yī)患交談中,病人說話速度快時往往提示()

A.恐懼
B.抑郁
C.愉快
D.激動
E.焦慮

最新試題

簡述病人角色的基本特征。

題型:問答題

黃先生是一位65歲的退休技術(shù)員,兩周前被診斷為直腸腫瘤待查,住入某院普外科?,F(xiàn)已確診并準(zhǔn)備接受手術(shù)治療。病人無煙酒等不良嗜好。一年前,患者的妻子因心臟病發(fā)作而亡故,女兒和女婿、外孫一起住在離本市較遠(yuǎn)的地方,故病人已獨居一年多。病人住院后神情淡漠。這天上午,醫(yī)生查房,發(fā)現(xiàn)黃先生躺在床上,兩眼茫然地望著天花板,床頭柜上一片凌亂,早餐原封不動地放著。請你設(shè)計一段醫(yī)生與黃先生的情景對話,目的是通過交談,黃先生能表達(dá)出自己的負(fù)性心理情緒,并開始積極地應(yīng)對自己的疾病。

題型:問答題

兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()

題型:判斷題

醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()

題型:判斷題

病人意志特征是主動性降低、耐受能力和自控能力下降()

題型:判斷題

非語言交往分幾個系統(tǒng),分別是什么?

題型:問答題

患者的心理可從幾個方面尋找,分別是什么?

題型:問答題

病人角色適應(yīng)問題的表現(xiàn)類型有哪些。

題型:問答題

不易產(chǎn)生心理效應(yīng)的藥物是解毒藥()

題型:判斷題

醫(yī)患交往障礙或溝通不良多來自社會方面()

題型:判斷題