A.對聽力有障礙患者講話要讓他看到你的口形
B.對視力不佳的患者應(yīng)減少非語言信息
C.患者哭泣時(shí)不要馬上阻止他
D.對語言有障礙的患者可用文字,圖表交流
E.對聽覺障礙患者可用觸摸來加強(qiáng)溝通效果
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A.環(huán)境陌生
B.疾病威脅
C.缺少信息
D.不被重視
E.喪失自尊
A.幫助患者保持心理平衡
B.做好衛(wèi)生指導(dǎo)
C.要求患者大膽面對現(xiàn)實(shí)
D.安排合適的環(huán)境
E.協(xié)助患者安排好生活
A.每個(gè)人的適應(yīng)能力是有差異的
B.適應(yīng)是一個(gè)機(jī)體局部性的反應(yīng)過程
C.人的適應(yīng)是一個(gè)主動(dòng)過程
D.適應(yīng)是機(jī)體的一種自我調(diào)節(jié)過程
E.每個(gè)人的適應(yīng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程
A.協(xié)助患者保持情緒平衡
B.協(xié)助患者建立良好的人際關(guān)系
C.協(xié)助患者適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境
D.協(xié)助患者保持良好的自我形象
E.協(xié)助患者適應(yīng)患者角色
A.您的腿還疼嗎?
B.您今天感覺怎么樣?
C.您有幾個(gè)小孩?
D.您對醫(yī)院的環(huán)境有什么看法
E.您滿意這種顏色嗎?
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