A．預(yù)檢分診
B．消毒隔離
C．配合搶救
D．健康教育
E．觀察室護(hù)理工作
您可能感興趣的試卷
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A．預(yù)檢分診
B．健康教育
C．留觀室護(hù)理工作
D．配合搶救
E．保健門診
A．需進(jìn)行留觀的患者
B．需進(jìn)行手術(shù)的患者
C．年老體弱的慢性病患者
D．疾病急性期的患者
E．發(fā)熱待查的患者
A．協(xié)助衛(wèi)生部加強(qiáng)對護(hù)理管理、教育的領(lǐng)導(dǎo)及臨床護(hù)理資料控制和技術(shù)指導(dǎo)
B．組織護(hù)理教學(xué)師資和護(hù)理管理骨干的培訓(xùn)工作
C．收集國內(nèi)外護(hù)理科研技術(shù)信息資料
D．開展護(hù)理科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流
E．研究解決護(hù)理存在的問題
A.詢問病史
B.觀察病情
C.初步判斷
D.分診指導(dǎo)
E.科普教育
A．直接為一定社區(qū)提供醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)院
B．跨幾個社區(qū)提供醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)院
C．主要指農(nóng)村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
D．主要指市、縣醫(yī)院及省轄市的區(qū)級醫(yī)院
E．主要指國家、省、市直屬的大醫(yī)院及醫(yī)學(xué)院校的附屬醫(yī)院
最新試題
醫(yī)學(xué)教育的一個顯著特點是必須經(jīng)過__________和__________兩個階段，在職人員也需不斷接受__________，更新知識和技術(shù)。
醫(yī)療衛(wèi)生體系的主要任務(wù)實__________，________________和__________。
我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織設(shè)置大致可分為三大類：即__________組織，__________組織和__________組織。
醫(yī)療預(yù)防機(jī)構(gòu)包括各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、衛(wèi)生防疫站、職業(yè)病防治機(jī)構(gòu)等。
急診患者搶救時間的記錄應(yīng)包括患者、醫(yī)生、家屬到達(dá)的時間，搶救措施落實時間。
門診部的護(hù)理工作包括：__________，安排候診就診，__________，__________，消毒隔離。
以下不屬于急診護(hù)士的工作是()
醫(yī)院分級管理的級別和等次是如何劃分的?各有哪些功能?
臨床護(hù)理的核心內(nèi)容是以__________為中心，運(yùn)用__________對患者實施__________護(hù)理，滿足其生理、心理和社會的需要，促使早期康復(fù)。
有關(guān)家庭病床的護(hù)理工作包括()