A.集體教育與個別教育相結(jié)合
B.課堂教育與輔助教育相結(jié)合
C.常規(guī)教育與專題教育相結(jié)合
D.獄內(nèi)教育與社會教育相結(jié)合
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A.懲罰與改造相結(jié)合
B.以改造人為宗旨的方針
C.遵循因人施教
D.以理服人
A.原判案情
B.刑期
C.服刑改造表現(xiàn)
D.獎懲情況
A.頑固程度
B.危險程度
C.惡性程度
D.改造難度
A.危險程度
B.犯罪性質(zhì)
C.惡性程度
D.改造難度
A.幫助求助者總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓
B.讓求助者學會評估自己的思維觀念是否合理
C.幫助求助者意識到他們陷入困境的原因主要來自自身認識
D.讓求助者意識到他們其實十分清楚自己需要什么
最新試題
在行刑中行刑機關(guān)既應強調(diào)對犯罪人的制裁、束縛、禁止、限制,又須重視監(jiān)獄法的()。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標準要求頑危犯的年轉(zhuǎn)化在()。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進行出監(jiān)教育的一種組織形式。
對罪犯實施懲罰就是依法()。
出獄人保護產(chǎn)生于()。
隨著刑罰方法的進步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學始創(chuàng)于()。
罪犯寫給監(jiān)獄上級機關(guān)和司法機關(guān)的信件,由監(jiān)獄指定的人民警察對罪犯信件進行檢查,要做好登記和記錄。
反映某一特定歷史時期內(nèi)社會犯罪現(xiàn)象的趨勢和動態(tài)韻是()。
懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國監(jiān)獄各項工作的順利進行提供前提和保證。
構(gòu)成我國監(jiān)獄罪犯法律權(quán)利保障體系的法律法規(guī)包括()。