A、交叉關(guān)系
B、并列關(guān)系
C、矛盾關(guān)系
D、對(duì)立關(guān)系
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A、5
B、8
C、9
D、6
A、密蘇里
B、哈佛
C、哥倫比亞
D、夏威夷
A、應(yīng)用軟件
B、通訊系統(tǒng)
C、操作系統(tǒng)
最新試題
公共圖書館以公益性信息服務(wù)為主要服務(wù)內(nèi)容,以()為服務(wù)對(duì)象。
實(shí)施()培育計(jì)劃,鼓勵(lì)專業(yè)文藝工作者、書評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng),并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對(duì)本機(jī)構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn),內(nèi)容應(yīng)包括()等。
移動(dòng)圖書館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下()檢索功能。
公共圖書館的文化屬性包括()。
圖書館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對(duì)()的需求,保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。
專題圖書館開展專題服務(wù)的方式包括()、專題文獻(xiàn)的二次開發(fā)。
特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)應(yīng)涉及數(shù)據(jù)著錄、()、知識(shí)組織、長期保存等多個(gè)方面。
以下哪些措施可以有效避免形成人群聚集?()
公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過()等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。