民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。

清初講學三大儒：北有（），講學于（）；南有（），在（）講學；西有（），主講于（），自由講學之風被大力提倡。

在中央官學方面，唐代設置（）。

古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜，最早的字體是（）。

博士職能主要有（）6項，體現了博士從事的八個主要方面的職務。

秦朝施行（），“三老”作為地方基層組織的學官，根據秦王朝的意圖執(zhí)行（）的任務，對一般人民進行（）的思想教化。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

蘇美爾人稱學校為（），意即（）。

1928年，大學院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現三民主義為目的的教育。