單項選擇題一般認為()設(shè)置進士科這標志著科舉制的形成。
A.隋文帝
B.隋煬帝
C.唐太宗
D.唐高宗
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1.單項選擇題魏晉南北朝的主體選官制是()。
A.察舉制
B.九品中正制
C.推舉制
D.科舉制
2.單項選擇題提出了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.董仲舒
3.單項選擇題秦始皇重()治國之術(shù),倡導以吏人為師。
A.道家
B.儒家
C.法家
D.佛家
4.單項選擇題()時期是士階層的黃金盛世。
A.春秋戰(zhàn)國
B.漢代
C.兩宋
D.明清
5.單項選擇題西周的學校教育,按()來考核學生。即:禮、樂、射、御(馭)、書、數(shù)。
A."六技"
B."六德"
C."六能"
D."六藝"
最新試題
“朝議”就是指官員參加朝廷的議政和決策。
題型:判斷題
金朝入仕除科舉外的途徑還有()
題型:多項選擇題
下列屬于中國古代御史“風聞言事”制度的優(yōu)長有()。
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研究中國政治制度史方面的文獻資料數(shù)量狀況是()
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我國古代官僚機構(gòu)中,最早具有監(jiān)察百官職能的官吏應是()。
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魏晉南北朝時期,以品取人形成的品第高低直接取決于門資,導致()對高官顯職的壟斷。
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遼朝的南面官的選任主要是()
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遼代的北面官與南面官是因其官衙建筑的朝向南北而得名。
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周代統(tǒng)治者對冊封給官員的諸多權(quán)力中,最核心的是()。
題型:單項選擇題
中國古代為監(jiān)察和約束官員而設(shè)計出了相應的制度。以下官職的設(shè)置能體現(xiàn)此目的的是()。
題型:單項選擇題