A.頻率
B.頻數(shù)
C.比例
D.比率
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A、發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤
B、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序
C、找出所需要的某類數(shù)據(jù)
D、糾正數(shù)據(jù)中的錯(cuò)誤
A、大于該組上限的次數(shù)是多少
B、大于該組下限的次數(shù)是多少
C、小于該組上限的次數(shù)是多少
D、小于該組下限的次數(shù)是多少
A、統(tǒng)計(jì)部門(mén)掌握的數(shù)據(jù)
B、說(shuō)明總體單位特征的數(shù)據(jù)
C、說(shuō)明總體特征的數(shù)據(jù)
D、還沒(méi)有經(jīng)過(guò)分組匯總的數(shù)據(jù)
E、直接向調(diào)查單位登記得到的數(shù)據(jù)
A、普查
B、重點(diǎn)調(diào)查
C、典型調(diào)查
D、抽樣調(diào)查
最新試題
統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）
動(dòng)差法偏度系數(shù)的取值范圍是（）
下列哪個(gè)指標(biāo)不屬于質(zhì)量指標(biāo)？（）
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與時(shí)間長(zhǎng)短沒(méi)有必然關(guān)系？（）
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對(duì)三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究，這種設(shè)計(jì)稱為（）
在某一高校食堂門(mén)口向部分過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，屬于（）
要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）
派氏綜合質(zhì)量指數(shù)的變形是（）
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響，計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是（）
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是（）